Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Plan de clase

Sesión 1:

Objetivo: Los alumnos serán capaces de describir de forma oral objetos de su entorno.

Inicio (10 minutos):

• Dar la bienvenida a los alumnos y revisar el objetivo de la clase.


• Realizar una breve conversación sobre los objetos que los alumnos encuentran en su entorno diario.


• Presentar imágenes de diferentes objetos y pedir a los alumnos que los describan oralmente.

Desarrollo (25 minutos):

• Organizar a los alumnos en grupos pequeños y entregar a cada grupo una caja llena de objetos.


• Pedir a los alumnos que tomen un objeto de la caja y lo describan oralmente a sus compañeros de grupo.


• Pasear por el aula para escuchar las descripciones de los alumnos y brindar retroalimentación.

Cierre (10 minutos):

• Reunir a los alumnos en un círculo y realizar una lluvia de ideas para compartir las palabras utilizadas para describir los objetos.


• Registrar las palabras en una lista en el pizarrón.


• Asignar a los alumnos la tarea de dibujar uno de los objetos descritos durante la clase y traerlo a la próxima sesión.

Sesión 2:

Objetivo: Los alumnos serán capaces de describir de forma oral lugares de su entorno.

Inicio (10 minutos):

• Recordar el objetivo de la clase anterior y revisar las palabras utilizadas para describir objetos.


• Pedir a los alumnos que compartan los dibujos que realizaron como tarea.

Desarrollo (25 minutos):

• Presentar imágenes de diferentes lugares (parques, escuelas, casas, etc.) y pedir a los alumnos que los describan oralmente.


• Organizar a los alumnos en parejas y pedirles que se turnen para describir un lugar mientras su compañero dibuja lo que escucha.


• Pasear por el aula para escuchar las descripciones de los alumnos y brindar re