La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Objetivo (PDA): Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Atender al problema de que el alumno reconozca sus emociones y cómo tener dominio propio.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Saludo y repaso de la clase anterior (5 minutos)


• Presentación del objetivo de la clase: "Hoy vamos a explorar la diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo, utilizando diversos tipos de texto y medios de comunicación en inglés. También vamos a trabajar en el reconocimiento de nuestras emociones y cómo tener dominio propio" (5 minutos)


• Actividad de motivación: Mostrar un video corto que presente diferentes idiomas y formas de comunicación alrededor del mundo. Después de verlo, los alumnos comentarán sus impresiones y reflexionarán sobre la importancia de la diversidad lingüística (10 minutos)

Fase 2: Desarrollo

• Presentación de la actividad principal: Los estudiantes trabajarán en grupos para investigar sobre un idioma o una forma de expresión específica de México o de otro país. Cada grupo deberá crear una presentación en inglés utilizando diversos tipos de texto y medios de comunicación, como imágenes, videos, canciones u otros recursos. Además, se les pedirá que reflexionen sobre cómo esa forma de expresión está relacionada con las emociones y el dominio propio (10 minutos)


• Organización de los grupos y distribución de materiales