Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Plan de clase

Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Nivel: Primaria 5º

Objetivo: Distinguir las características tanto de cuentos como de poemas

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los cuentos y poemas que los alumnos conocen.


• Lectura en voz alta de un cuento y un poema, resaltando las características de cada uno.


• Reflexión y discusión en grupo sobre las diferencias y similitudes entre cuentos y poemas.

Sesión 2:

• Revisión de los elementos y estructura de los cuentos.


• Actividad práctica: los alumnos deberán crear un cuento corto siguiendo una estructura específica.


• Compartir y discutir los cuentos creados en grupo.

Sesión 3:

• Revisión de los elementos y estructura de los poemas.


• Actividad práctica: los alumnos deberán escribir un poema siguiendo ciertos patrones de rima o métrica.


• Compartir y discutir los poemas creados en grupo.

Sesión 4:

• Lectura de varios cuentos y poemas por parte de los alumnos.


• Análisis y discusión de las características de cada texto.


• Realización de una actividad en parejas: los alumnos deberán identificar las características de un cuento o poema dado.

Sesión 5:

• Presentación de cuentos y poemas de diferentes culturas.


• Análisis de las características de cada texto y cómo reflejan la cultura de origen.


• Actividad práctica: los alumnos deberán escribir un cuento o poema inspirado en una cultura diferente a la suya.

Sesión 6:

• Investigación en gru