Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo: Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Integración interdisciplinar: Alimentación saludable.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre el sistema inmunológico y su importancia para la salud.


• Exposición del docente sobre las funciones generales del sistema inmunológico.


• Actividad de indagación: los alumnos investigarán en grupos pequeños sobre algunos órganos y células del sistema inmunológico.

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisión de lo investigado por los alumnos en la sesión anterior.


• Exposición del docente sobre los órganos y células del sistema inmunológico.


• Actividad de indagación: los alumnos realizarán un mapa conceptual sobre los órganos y células del sistema inmunológico.

Sesión 3 (45 minutos):

• Revisión del mapa conceptual realizado por los alumnos.


• Exposición del docente sobre las infecciones y enfermedades que puede combatir el sistema inmunológico.


• Actividad de indagación: los alumnos investigarán en grupos pequeños sobre alguna enfermedad que pueda ser prevenida o combatida por el sistema inmunológico.

Sesión 4 (45 minutos):

• Presentación de las investigaciones realizadas por los alumnos en la sesión ante