Conociéndonos y compartiendo emociones

Plan de clase

Sesión 1: Conociéndonos y compartiendo emociones
Objetivo: Fomentar la comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y bienvenida a los alumnos.
   
   
   • Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender a expresar nuestras emociones y a escuchar con atención a nuestros compañeros".
   
   
   • Planteamiento del problema: "Tenemos nuevos estudiantes en nuestra comunidad y queremos ayudarlos a adaptarse y sentirse incluidos. ¿Cómo podemos hacerlo?"
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Dinámica de presentación: Cada estudiante debe decir su nombre y compartir una emoción que esté sintiendo en ese momento.
   
   
   • Juego de "La emoción en el espejo": Los alumnos se dividen en parejas y se turnan para imitar diferentes emociones frente a un espejo, mientras el compañero debe adivinar qué emoción están representando.
   
   
   • Plática sobre la importancia de escuchar con atención a los demás y esperar el turno para hablar.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión final: "¿Qué aprendimos hoy sobre cómo comunicarnos y escucharnos mejor?"
   
   
   • Tarea para la próxima sesión: Traer una foto de su familia y preparar una pequeña presentación para compartirla con sus compañeros.
   
   
   
   

Sesión 2: Compartiendo sobre nuestras familias
Objetivo: Promover la comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   
   
   • Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.
   
   
   • Presentación de la tarea: Los estudiantes deben compartir, a través de una presentación, informaci