Conociendo nuestros nombres

Plan de clase

Sesión 1: Conociendo nuestros nombres
Tiempo: 45 minutos

Objetivos de aprendizaje:

• Los alumnos podrán escribir su nombre correctamente.


• Los alumnos podrán comparar sus nombres con los de sus compañeros.


• Los alumnos podrán utilizar su nombre para identificar sus pertenencias y marcar su asistencia.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo de bienvenida a los alumnos y explicación del objetivo de la sesión.
   
   
   • Realización de una dinámica de presentación en la cual cada alumno deberá decir su nombre y contar algo interesante sobre sí mismo.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos)

   
   
   
   
   • Presentación de diferentes ejemplos de nombres escritos en tarjetas individuales para que los alumnos los observen.
   
   
   • Realización de una actividad de comparación de nombres:
     
     
     • Los alumnos se agruparán en parejas y se entregarán tarjetas con sus respectivos nombres.
     
     
     • Cada pareja comparará sus nombres, identificando las similitudes y diferencias.
     
     
     • Luego, compartirán sus hallazgos con el resto del grupo.
     
     
     
     
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos)

   
   
   
   
   • Reflexión sobre la importancia de los nombres y cómo nos identifican.
   
   
   • Recordatorio del objetivo de la próxima sesión.
   
   
   
   

Sesión 2: Uso del nombre en diferentes contextos
Tiempo: 45 minutos

Objetivos de aprendizaje:

• Los alumnos podrán utilizar su nombre para indicar la autoría de sus trabajos.


• Los alumnos podrán utilizar su nombre para marcar sus útiles escolares.


• Los alumnos podrán utilizar su nombre para registrar su asistencia.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)
   
   
   • Recordatorio del objetivo de la sesión anterior.
   
   
   • Repaso de los nombres de los alumnos, realizando una dinámica en la cual cada alumno deberá nombrar a otro c