El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Objetivo (PDA): Investiga en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informa de manera oral o escrita sus hallazgos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: "Hoy vamos a trabajar en el uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad. Esto nos ayudará a ser ciudadanos comprometidos y participativos en nuestra sociedad."

  
  



• Actividad motivadora: Mostrar imágenes de problemas comunitarios y pedir a los estudiantes que los describan y expresen sus opiniones en inglés.

  
  



• Discusión en grupo: Generar una lluvia de ideas sobre los problemas comunitarios que los estudiantes identifican en su entorno.

  
  



• Presentación del problema: "En nuestra comunidad, hemos identificado el problema de la falta de compromiso de los estudiantes con su trabajo escolar. ¿Cómo podemos abordar esta situación y generar soluciones?"

  
  

Fase 2: Desarrollo

• Formación de equipos: Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles el trabajo de investigar soluciones implementadas en otras comunidades para abordar problemas similares. Cada grupo deberá buscar información en textos en inglés.

  
  



• Investigación en línea: Los grupos utilizarán recursos en línea para buscar artículos, informes, proyectos y testimonios de comunidades que hayan implementado soluciones exitosas para abordar problemas relacionados con la falta de compromiso estudiantil.

  
  



• Análisis de la información: Los grupos analizarán la información recopilada y seleccionarán l