Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

MAYRA HERNANDEZ
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad o de otros lugares, los dice con fluidez, ritmo y claridad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


Objetivo: Participa en juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad o de otros lugares, los dice con fluidez, ritmo y claridad.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática a atender: Que las niñas y niños expresen sus emociones, vivencias y necesidades a través de la expresión oral.


Enfoque: Inclusión y de Interculturalidad crítica


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad (45 minutos)



  • Presentación de la sesión y motivación: Conversar con los alumnos sobre la importancia de expresar sus emociones y vivencias a través del lenguaje oral.



  • Actividad 1: Escucha de cuentos y juegos de tradición oral de la comunidad. El docente narrará un cuento o juego tradicional y los alumnos prestarán atención a la forma en que se expresan las emociones y vivencias en el relato.



  • Actividad 2: Juego de dramatización. Los alumnos se dividirán en grupos y cada grupo representará una escena del cuento o juego tradicional. Deberán expresar las emociones y vivencias de los personajes de manera clara y fluida.



  • Reflexión: Al finalizar la actividad se realizará una reflexión en grupo sobre la importancia de la expresión oral para transmitir emociones y vivencias.




Sesión 2: Juegos del lenguaje de otras culturas (45 minutos)



  • Presentación de la sesión y motivación: Conversar con los alumnos sobre la diversidad de lenguajes y formas de expresión oral en diferentes culturas.



  • Actividad 1: Escucha de cuentos y juegos de tradición oral de otras culturas. El docente