La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo (PDA): Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Tema interdisciplinario: Cuidado y preservación del medio ambiente

Duración de la clase: 6 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y revisión de la tarea anterior


• Introducción del tema y objetivo de la clase


• Presentación del problema: ¿Cómo la diversidad lingüística y sus formas de expresión pueden contribuir al cuidado y preservación del medio ambiente?

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Sesión 1:

  
  
  
  
  • Actividad 1: Presentación de un video sobre la diversidad lingüística en México y el mundo, destacando su importancia en la preservación de la cultura y el medio ambiente.
  
  
  • Actividad 2: Discusión en grupos sobre el video y la relación entre la diversidad lingüística y el medio ambiente.
  
  
  
  



• Sesión 2:

  
  
  
  
  • Actividad 1: Lectura de un texto narrativo en inglés sobre la vida cotidiana de hablantes de diferentes lenguas en México y el mundo.
  
  
  • Actividad 2: Realización de un organizador gráfico que muestre las formas de interacción y comportamiento de los hablantes de esas lenguas y su relación con el medio ambiente.
  
  
  
  



• Sesión 3:

  
  
  
  
  • Actividad 1: Investigación en grupos sobre la relación entre la diversidad lingüística y la preservación del medio ambiente en un país o región específica.
  
  
  • Actividad 2: Elabo