La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Objetivo: Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario.

Integración interdisciplinar: Atender al problema de alto índice de alumnos con rezago académico y riesgo en el aprovechamiento escolar.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.

Desarrollo de la planeación:

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y motivación a través de imágenes y videos de hablantes de diferentes lenguas en México y el mundo. Discusión en grupos pequeños sobre las ventajas y desafíos de la diversidad lingüística.
Desarrollo: Lectura de un texto narrativo en inglés sobre la vida cotidiana de hablantes de diferentes lenguas en México. Análisis y discusión en parejas sobre las formas de interacción y comportamiento de los personajes.
Cierre: Elaboración de un organizador gráfico en parejas que muestre la información más relevante del texto. Presentación oral de los organizadores gráficos.

Sesión 2:
Inicio: Recapitulación de la sesión anterior a través de preguntas y respuestas en inglés. Introducción a la importancia de la diversidad lingüística en el mundo.
Desarrollo: Lectura de un texto biográfico en inglés sobre un hablante de una lengua indígena en México. Análisis y discusión en grupos pequeños sobre su vida cotidiana y las formas en que se expresa.
Cierre: Elaboración de una infografía en grupos pequeños que represe