La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en el Siglo XV

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en el Siglo XV

Objetivo: Indaga acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Mejorar las habilidades lectoras

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema a los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre el comercio y su importancia en la historia.


• Introducir el problema: "¿Cómo el comercio influyó en la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Europa y Asia en el Siglo XV?"


• Explicar la importancia de mejorar las habilidades lectoras para abordar el tema.

Desarrollo:

• Formar equipos de trabajo heterogéneos.


• Entregar a cada equipo un texto relacionado con el tema para ser leído de manera individual.


• Proporcionar un tiempo para la lectura y anotaciones.


• Promover la discusión en cada equipo sobre la información relevante encontrada en el texto.


• Guiar a los alumnos a identificar la relación entre el desarrollo del comercio y la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Cierre:

• Cada equipo debe elaborar un mapa conceptual que presente las ideas principales del texto y su relación con el tema.


• Cada equipo debe presentar su mapa conceptual al resto de la clase.


• Realizar una reflexión grupal sobre las habilidades lectoras aplicadas durante la actividad y su importancia para comprender y analizar la información histórica.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar brevemente lo visto en la sesión anterior.


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