Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo (PDA): Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender al problema "Poca información sobre una vida saludable".

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Iniciar la clase preguntando a los alumnos qué saben sobre el sistema inmunológico y su importancia en la salud. Registrar las respuestas en el pizarrón.


• Introducción a la indagación: Explicar que en esta unidad van a investigar y descubrir cómo funciona el sistema inmunológico y su relación con la salud ambiental.


• Actividad de indagación: Formar grupos y entregar a cada grupo una lista de preguntas sobre el tema. Los alumnos deberán investigar las respuestas utilizando diferentes recursos como libros, internet, videos, etc.


• Plenaria: Cada grupo compartirá las respuestas encontradas y se discutirán en conjunto.


• Reflexión: Preguntar a los alumnos si encontraron alguna relación entre el sistema inmunológico y la salud ambiental. Registrar sus respuestas en el pizarrón.

Sesión 2:

• Repaso: Hacer una breve revisión de lo aprendido en la sesión anterior, resaltando las principales ideas sobre el sistema inmunológico y su relación con la salud ambiental.


• Actividad práctica: Realizar una a