Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Kenia Valadez
Ubicación curricular
Contenido Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analisa las causas que dan origen a las diferencias en la calidad de vida de la población en México y el mundo y las compara con su derecho a la igualdad sustantiva y a una vida digna.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.


Objetivo (PDA): Analizar las causas que dan origen a las diferencias en la calidad de vida de la población en México y el mundo y compararlas con su derecho a la igualdad sustantiva y a una vida digna.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: Exploración del tema y planteamiento del problema.
Objetivos específicos:



  • Identificar y definir el concepto de desigualdad en la calidad de vida.

  • Comprender la importancia del derecho a la igualdad sustantiva y a una vida digna.

  • Plantear el problema relacionado con las consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida.


Desarrollo:



  1. Introducción del tema: Explicar a los alumnos el tema a trabajar y su relevancia en la actualidad.

  2. Actividad de exploración: Pedir a los alumnos que realicen una lluvia de ideas sobre las posibles consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida.

  3. Definición de conceptos: Proporcionar a los alumnos las definiciones de desigualdad en la calidad de vida, igualdad sustantiva y vida digna.

  4. Planteamiento del problema: Presentar a los alumnos un problema relacionado con la desigualdad en la calidad de vida y su impacto en las personas y comunidades. Por ejemplo: ¿Cuáles son las causas que generan diferencias en la calidad de vida de la población en México y el mundo? ¿Cómo se relaciona esto con el derecho a la igualdad sustantiva y a una vida digna?


Sesión 2:
Título: Análisis de las causas de la desigualdad en la calidad de vida.
Objetivos específicos:



  • Identificar las causas que generan diferencias en