Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad, rescatando costumbres y tradiciones.

Plan de clase

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad, rescatando costumbres y tradiciones.

Objetivo: Los alumnos serán capaces de narrar actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.

Metodología: Proyecto comunitario.

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto para rescatar costumbres y tradiciones de la comunidad.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre costumbres y tradiciones que conocen.


• Introducción al tema: Presentar a los alumnos diferentes fotografías y preguntarles si reconocen alguna actividad o evento.


• Actividad principal: En grupos, los alumnos investigarán sobre una costumbre o tradición en particular y elaborarán una pequeña presentación para compartir con el resto de la clase en la siguiente sesión.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad inicial: Recordar a los alumnos la actividad realizada en la sesión anterior y pedirles que compartan lo que investigaron.


• Actividad principal: En parejas, los alumnos entrevistarán a un adulto de la comunidad para indagar sobre costumbres y tradiciones que han desaparecido con el tiempo. Deberán registrar la información obtenida.


• Actividad de cierre: Los alumnos compartirán con la clase las respuestas obtenidas durante las entrevistas.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad inicial: Realizar una línea de tiempo en el pizarrón, colocando los eventos históricos más relevantes de la comunidad.


• Actividad principal: Los alumnos, por grupos, deberán relacionar las costumbres y tradiciones que han desapar