La diversidad de grupos sociales y culturales en México

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Geografía
Grado: Secundaria 1º
Tema: La diversidad de grupos sociales y culturales en México
Objetivo (PDA): Valora la importancia del espacio en la conformación de las identidades juveniles.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinaridad: Atender al problema de la falta de valores

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "La diversidad de grupos sociales y culturales en México".


• Planteamiento del problema: "La falta de valores en la sociedad mexicana y su impacto en la diversidad cultural".


• Reflexión inicial: ¿Cómo influyen los valores en la convivencia y respeto hacia la diversidad cultural? ¿Qué problemas pueden surgir cuando no se valoran los diferentes grupos sociales y culturales?

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes grupos sociales y culturales presentes en México.


• Exposición del problema: "Identificar situaciones de falta de valores en la convivencia intercultural en México".


• División de los alumnos en grupos y asignación de roles: investigadores, analistas y presentadores.


• Realización de investigación sobre casos reales de falta de valores en la convivencia intercultural en México.


• Análisis de los casos investigados y reflexión sobre las consecuencias de la falta de valores en la diversidad cultural.


• Preparación de una presentación sobre los resultados del análisis.

Cierre:

• Presentación de los casos investigados y análisis realizado por los grupos.


• Reflexión final sobre la importancia de los valores en la conformación de las identidades juveniles y en la convivencia intercultural.


• Asignación de una t