Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Objetivo (PDA): Diseña e interactúa en distintos escenarios de convivencia, para fortalecer su autonomía y su participación en la familia.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y del problema a resolver: "La importancia de la familia para fortalecer el sentido de pertenencia y de autonomía".


• Actividad de diagnóstico: Los alumnos deberán completar una encuesta sobre su percepción de su grado de autonomía y pertenencia en sus familias.


• Discusión en grupo: Compartir las respuestas de la encuesta y reflexionar sobre la importancia de la familia en el desarrollo de la autonomía y el sentido de pertenencia.


• Identificación de escenarios de convivencia en la familia: Los alumnos deberán identificar situaciones cotidianas en las que interactúan con sus familias y en las que se pueden fortalecer la autonomía y el sentido de pertenencia.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de Aprendizaje servicio: Los alumnos diseñarán un proyecto en el que propongan acciones concretas para fortalecer el sentido de pertenencia y autonomía en sus familias.


• Trabajo en equipo: Los alumnos se organizarán en grupos y compartirán ideas y propuestas para el proyecto.


• Presentación de los proyectos: Cada grupo presentará su proyecto al resto de la clase y recibirán retroalimentación de sus compañeros.

Sesión 3 (45 minutos):

• Implementación del proyecto: Los grupos llevarán a cabo las acciones propuestas en sus proyectos en sus respectivas familias.


• Reg