Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Nivel: Preescolar 3º

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Objetivo:
PDA: Usa grafías para representar su nombre y otras palabras conocidas con diversos propósitos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Actividad de inicio (10 minutos):

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una actividad diagnóstica: Los alumnos deben escribir su nombre en un papel. Se evaluará si pueden escribirlo correctamente.

Actividades de desarrollo (30 minutos):

• Presentación de diferentes ejemplos de producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y destinatarios, como tarjetas de cumpleaños, dibujos para mamá, entre otros.


• Conversación sobre la importancia de escribir y dibujar para comunicarse con los demás.


• Solicitar a los alumnos que elijan una persona especial a quien quieran escribir o dibujar algo.


• Proporcionar papel y materiales de escritura (lápices de colores, crayones, etc.) a los alumnos.


• Dar tiempo a los alumnos para que escriban o dibujen algo para la persona elegida.


• Brindar apoyo y orientación individualmente a los alumnos que lo necesiten.

Actividad de cierre (5 minutos):

• Compartir en grupo lo que cada alumno escribió o dibujó para su persona especial.


• Reflexionar sobre la importancia de la escritura y el dibujo como formas de comunicación.


• Despedida y cierre de la sesión.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Lista de cotejo:

• Se evaluará si los alumnos pueden escribir su nombre correctame