Los hitos científicos y tecnológicos y su relación en la satisfacción de necesidades humanas

Plan de clase

Título de la clase: Los hitos científicos y tecnológicos y su relación en la satisfacción de necesidades humanas

Objetivo de la clase (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Atención a la salud mental

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Realizar una breve introducción sobre los hitos científicos y tecnológicos y su importancia en la sociedad.


• Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos mencionen ejemplos de hitos científicos y tecnológicos que conozcan.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Entregar a cada grupo una lista de hitos científicos y tecnológicos en diferentes ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).


• Pedir a los grupos que investiguen sobre los hitos asignados, identifiquen su origen (nacional o internacional), su contribución en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.


• Cada grupo debe elaborar un informe con la información recopilada.


• Los alumnos deben utilizar recursos como libros de texto, internet y entrevistas a expertos para obtener información.

Sesión 2:

• Cada grupo presenta su informe ante el resto de los compañeros.


• Durante las presentaciones, los demás alumnos podrán hacer preguntas o comentarios sobre los hitos investigados.


• Fomentar el debate y la discusión en torno a la importancia de los hitos científicos y tecnológicos en la satisfac