Mensajes para promover una vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable

Objetivo: Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problemática interdisciplinar: El mal uso de celulares, tabletas y videojuegos, así como las redes sociales excesivas en casa, provoca falta de atención en las clases.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Iniciar la clase con una breve conversación sobre la importancia de una vida saludable y cómo la publicidad y los medios de comunicación pueden influir en nuestras decisiones.


• Plantear la problemática interdisciplinar mencionada y sus posibles consecuencias en la vida de los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los mensajes que podrían ayudar a promover una vida saludable en la comunidad.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1: Introducción al tema de mensajes para promover una vida saludable

• Presentar diferentes ejemplos de mensajes impresos que promueven una vida saludable.


• Analizar en grupo los elementos visuales, textuales y gráficos que se utilizan en estos mensajes y cómo llaman la atención del público.


• Formar equipos de trabajo y asignar a cada uno un medio de comunicación comunitario o masivo (revista, periódico, cartel, folleto, etc.) para que investiguen sobre los mensajes relacionados con la vida saludable que se presentan en ese medio.

Sesión 2: Recopilación de información y diseño del mensaje

• Los equipos investigarán y recopilarán mensajes relacionados con la vida saludable en el medio de comunicación asignado.


• Analizarán