Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

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Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los valores que distinguen a su familia, para entenderlos como elementos de desarrollo social y personal.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.


Objetivo: Describe los valores que distinguen a su familia, para entenderlos como elementos de desarrollo social y personal.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática: Falta de interés por preservar usos y costumbres


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Enfoque transversal: Vida saludable e Interculturalidad crítica


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: Mi familia, mi identidad


Objetivo: Reconocer la importancia de la familia como base de la identidad personal y social.


Actividades:



  1. Presentación del tema a través de una breve explicación sobre la importancia de la familia en la vida de las personas.

  2. Realización de una dinámica grupal en la que los alumnos compartan las características y valores que identifican a sus familias.

  3. Elaboración de un árbol genealógico que represente la estructura familiar de cada alumno.


Recursos: Papel, lápices de colores, tarjetas.


Sesión 2:
Título: Valores familiares


Objetivo: Identificar los valores que distinguen a la familia como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.


Actividades:



  1. Reflexión sobre los valores que se practican en el ámbito familiar y su importancia para el desarrollo personal y social.

  2. Realización de una actividad grupal en la que los alumnos compartan ejemplos de situaciones en las que se han vivido esos valores en sus familias.

  3. Elaboración de un mural con los valores más destacados de cada familia.


Recursos: Papel, lápices de colores, rotuladores, cartulina, pegamento.


Sesión 3:
Título: Usos y costumbres en mi familia


Objetivo: Reconoce