"El amor, la amistad y las familias a lo largo de la historia"

Plan de clase

Título de la clase: "El amor, la amistad y las familias a lo largo de la historia"

Objetivo (PDA): Explicar los cambios que las concepciones sobre el amor, la amistad y las familias han tenido a lo largo del tiempo y en diversos contextos sociales y geográficos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Consumo y distribución de sustancias psicoactivas o drogas entre la población estudiantil de la Escuela secundaria #2.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: El amor, la amistad y las familias a lo largo de la historia.


• Realizar un brainstorming con los estudiantes sobre sus concepciones actuales de amor, amistad y familia.


• Plantear el problema del consumo de drogas en la escuela y cómo afecta las relaciones interpersonales.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles una época histórica para investigar (por ejemplo: antigüedad, Edad Media, Renacimiento, siglo XX, etc.).


• Solicitar a los grupos que investiguen cómo se concebía el amor, la amistad y las familias en esa época, tomando en cuenta aspectos sociales y geográficos.


• Proporcionar recursos como libros, enciclopedias, internet, etc. para que los estudiantes realicen su investigación.


• Acompañar y guiar a los grupos en su proceso de indagación.

Cierre:

• Cada grupo deberá presentar su investigación al resto de la clase, destacando los cambios que identificaron en la concepción del amor, la amistad y las familias a lo largo del tiempo y en diferentes contextos.


• Reflexionar sobre la relación entre estas concepciones históricas y la realidad actual en relación al problema del consumo de drogas en la escuela.


• Plantear