Narración de sucesos del pasado y del presente.

Plan de clase

Sesión 1 - Activando el conocimiento previo y sensibilización (45 minutos):

Objetivo de la sesión: Introducir el tema de la narración de sucesos del pasado y del presente, y sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de estudiar nuestra historia y presente.

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo y motivación.
  
  
  • Pregunta a los alumnos si saben qué es el pasado y el presente, y por qué es importante estudiarlos.
  
  
  • Realización de una lluvia de ideas en la pizarra sobre sucesos del pasado y del presente que conozcan.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Presentación de una breve introducción sobre la importancia de conocer nuestra historia y presente.
  
  
  • Proyección de imágenes o videos que muestren sucesos relevantes del pasado y del presente, como por ejemplo, momentos históricos de la comunidad.
  
  
  • Explicación de los diferentes tiempos verbales: presente, pretérito y copretérito.
  
  
  • Ejemplos de oraciones en cada tiempo verbal relacionados con sucesos del pasado y del presente.
  
  
  
  



• Cierre (5 minutos):

  
  
  
  
  • Reflexión final sobre la importancia de conocer nuestra historia y presente.
  
  
  • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: Investigar un suceso histórico o relevante de la comunidad y preparar una breve narración.
  
  
  
  

Sesión 2 - Narración de sucesos del pasado y del presente (45 minutos):

Objetivo de la sesión: Desarrollar la habilidad de narrar sucesos del pasado y del presente utilizando los diferentes tiempos verbales.

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Repaso del tema de la sesión anterior y revisión de la tarea asignada.
  
  
  • Preguntas para generar opinión y reflexión sobre los sucesos investigados por los alumnos.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Explicaci