La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo: Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario, enfoque de Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.

Atención al problema: Los alumnos desconocen diferentes prácticas culturales y lingüísticas de México y el mundo.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Actividad de anticipación: Los alumnos escriben en una hoja lo que saben sobre diferentes lenguas y culturas.

Desarrollo:

• Exposición del maestro sobre la diversidad lingüística en México y el mundo.


• Actividad en parejas: Los alumnos investigan y comparten información sobre una lengua y cultura diferente a la suya.


• Discusión en grupos: Los alumnos debaten sobre la importancia de mantener y valorar la diversidad lingüística y cultural.

Cierre:

• Puesta en común: Los grupos comparten sus conclusiones sobre la importancia de la diversidad lingüística.


• Reflexión individual: Los alumnos escriben en sus cuadernos una reflexión sobre lo aprendido en la sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior: El maestro hace preguntas sobre la diversidad lingüística y cultural.


• Actividad de activación: Los alumnos completan un crucigrama con palabras relacionadas con la diversidad lingüística.

Desarrollo:

• Presentación de difere