Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase de Historia para alumnos de Secundaria 1º - Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo (PDA):

• Buscar, localizar y estudiar con sus pares fuentes que den cuenta de mitos fundacionales de pueblos antiguos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Reconocer los primeros hombres que poblaron el mundo.

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

1. Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: Los albores de la humanidad y los pueblos antiguos del mundo.


• Explicar el objetivo de la clase: Buscar y estudiar fuentes que contengan mitos fundacionales de pueblos antiguos.


• Realizar una breve lluvia de ideas para conocer el conocimiento previo de los alumnos sobre el tema.


• Presentar el problema a atender: Reconocer los primeros hombres que poblaron el mundo.


• Motivar a los alumnos a trabajar en equipos y fomentar la colaboración.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en equipos de 4 o 5 integrantes.


• Asignar a cada equipo un mito fundacional de un pueblo antiguo para que investiguen.


• Proporcionar a los alumnos fuentes como libros de historia, enciclopedias o recursos digitales para que busquen información sobre el mito asignado.


• Guíar a los alumnos en el proceso de búsqueda y análisis de la información, fomentando el pensamiento crítico y la apropiación de las culturas.


• Promover la lectura y la escritura al solicitar a los alumnos que elaboren un resumen del mito fundacional investigado.


• Brindar apoyo y responder las dudas que surjan durante la investigación.

3. Cierre (10 minutos):

• Pedir a los equipos que compartan sus hallazgos y resúmenes de los mitos f