Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas
Aline Robles- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas
Objetivo PDA: Implementar, dar seguimiento y evaluar propuestas conforme a criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer necesidades o intereses identificados.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema interdisciplinar: Deterioro del medio ambiente y cuidado del agua
Duración: 1 sesión de 50 minutos
Fases de la clase:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y contextualización del tema: se explicará a los alumnos la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas, relacionándolo con el problema del deterioro del medio ambiente y el cuidado del agua.
- Actividad de motivación: se presentará a los alumnos un video corto sobre el impacto de la contaminación en el medio ambiente y el agua, generando una reflexión inicial.
Desarrollo (30 minutos):
3. Explicación del concepto de pensamiento estratégico y creativo: se definirá cada concepto y se explicarán ejemplos de cómo se pueden aplicar en la resolución de problemas.
4. Presentación de casos reales: se mostrarán ejemplos de problemas relacionados con el medio ambiente y el agua, instando a los alumnos a identificar posibles soluciones utilizando el pensamiento estratégico y creativo.
5. Trabajo en equipo: los alumnos se organizarán en grupos de 4 o 5 personas y se les asignará un problema específico relacionado con el cuidado del agua. Deberán desarrollar propuestas de solución aplicando el pensamiento estratégico y creativo.
6. Planificación y evaluación de propuestas: los grupos deberán elaborar un plan detallado de implementación de su propuesta, considerando los criterios y condiciones establecidas. A