Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
David Mariano Zapata
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para Química - 3º Secundaria
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema a atender: Salud socioemocional en los alumnos
Duración: 1 sesión de 50 minutos
Fases de la clase:
Inicio:
- Se les dará la bienvenida a los alumnos y se les presentará el tema de la clase: "Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional".
- Se realizará una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen ejemplos de inventos o descubrimientos científicos que hayan tenido un impacto significativo en la sociedad.
- Se les preguntará a los alumnos si conocen algún aporte de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos.
Desarrollo:
- Se dividirá a los alumnos en grupos pequeños y se les dará una lista de inventos o descubrimientos científicos importantes.
- Cada grupo deberá investigar sobre uno de esos inventos o descubrimientos y buscar información sobre su origen, sus implicaciones en la sociedad y su relación con la satisfacción de necesidades humanas.
- Los alumnos deberán utilizar diferentes fuentes de información, como libros, internet o entrevistas a expertos en el tema.
- Además, se les animará a que investi