Textos de divulgación científica

Aline Robles
Ubicación curricular
Contenido Textos de divulgación científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Español (Secundaria 3º)


Tema: Textos de divulgación científica


Objetivo (PDA): Elaborar una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problemática transversal: Deterioro del medio ambiente y cuidado del agua


Duración: 1 sesión de 50 minutos


Fases de la clase:


Inicio:



  1. Presentar el tema a los estudiantes: "Hoy vamos a trabajar con textos de divulgación científica. Estos textos nos permiten transmitir conocimientos científicos de manera clara y accesible para que todos puedan entenderlos. Además, vamos a abordar una problemática que nos concierne a todos: el deterioro del medio ambiente y el cuidado del agua."

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre el tema, preguntando a los estudiantes qué saben al respecto y qué les gustaría aprender.

  3. Presentar el objetivo de la clase: "El objetivo de esta clase es que ustedes elaboren una propuesta de divulgación científica que involucre a la comunidad escolar y promueva el conocimiento de las ciencias. Además, queremos que esta propuesta aborde la problemática del deterioro del medio ambiente y el cuidado del agua."


Desarrollo:



  1. Dividir a los estudiantes en grupos de trabajo (preferiblemente de 4-5 integrantes).

  2. Entregar a cada grupo diferentes textos de divulgación científica relacionados con el cuidado del agua y el medio ambiente.

  3. Pedir a los estudiantes que lean los textos y analicen su estructura, contenido y lenguaje utilizado.

  4. Facilitar la discusión en los grupos para que reflexionen sobre la importancia de la divulgación científica en re