Conociéndonos y compartiendo nuestras experiencias

Esme Cruz
Ubicación curricular
Contenido Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que cuando juega y socializa con sus pares, se expresan desde sus posibilidades, vivencias y cultura.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1: Conociéndonos y compartiendo nuestras experiencias (15 minutos)


Objetivo: Los alumnos reconocerán la importancia de comunicarse y expresarse con sus pares para compartir sus necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludo y bienvenida a los alumnos.

    • Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender a comunicarnos y expresarnos con nuestros amigos".

    • Pregunta orientadora: "¿Qué les gusta hacer cuando están con sus amigos?".



  2. Desarrollo (5 minutos):



    • Realización de una actividad grupal para fomentar la comunicación oral y la expresión de necesidades y gustos.

    • Cada alumno deberá decir su nombre y compartir una actividad que le gusta hacer con sus amigos.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Reflexión sobre lo aprendido: "¿Por qué es importante comunicarnos y expresarnos con nuestros amigos?".

    • Entrega de una tarea para la siguiente sesión: Los alumnos deberán dibujar una actividad que les guste hacer con sus amigos y compartirla en la siguiente clase.




Sesión 2: Descubriendo nuestras culturas (15 minutos)


Objetivo: Los alumnos reconocerán la diversidad cultural de su grupo y valorarán la importancia de compartir y aprender de las diferentes experiencias y saberes de sus compañeros.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Repaso de la sesión anterior: Los alumnos mostrarán sus dibujos y explicarán a sus compañeros qué actividad representan.



  2. Desarrollo (5 minutos):



    • Realización de una actividad grupal para fomentar la comunicación oral y la expresión de emociones y saberes. Cada alumno compartirá una tradición, comida o juego que le guste y sea parte de su cultura.



  3. Cierre (5 minutos):