Comprensión y producción de resúmenes.

Plan de clase

Tema: Comprensión y producción de resúmenes.

Objetivo: Explorar y analizar el contenido de los textos por resumir.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática: Los alumnos tienen dificultades para producir textos largos.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de textos.

• Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de la comprensión y producción de resúmenes.


• Realizar una lluvia de ideas para conocer lo que los alumnos saben sobre los resúmenes.


• Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de textos y pedirles que identifiquen las ideas principales de cada uno.


• Realizar una actividad en grupos donde los alumnos deberán leer un texto y elaborar un resumen en conjunto.


• Reflexionar en grupo sobre los resúmenes elaborados y destacar las ideas principales.

Sesión 2: Producción de resúmenes.

• Recordar a los alumnos los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Presentar a los alumnos un texto largo y leerlo en voz alta.


• Pedir a los alumnos que identifiquen las ideas principales del texto y las anoten en una hoja.


• Trabajar en grupos para elaborar un resumen del texto, teniendo en cuenta las ideas principales identificadas.


• Realizar una puesta en común de los resúmenes elaborados por cada grupo y discutir sobre las diferencias y similitudes.

Sesión 3: Evaluación y reflexión.

• Repasar brevemente los conceptos aprendidos en las sesiones anteriores.


• Pedir a los alumnos que elaboren individualmente un resumen de un texto proporcionado.


• Recoger los resúmenes y evaluarlos utilizando los instrumentos de evaluaci