Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Dalia Paz
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Química - 3º de Secundaria
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los conceptos de saberes de diferentes pueblos y culturas, avance del conocimiento científico y tecnológico, y satisfacción de necesidades humanas.
- Planteamiento del problema a través de una pregunta motivadora: ¿Cuál ha sido la contribución de diferentes pueblos y culturas en el avance científico y tecnológico y la satisfacción de necesidades humanas?
Desarrollo:
- Organización de los alumnos en equipos.
- Investigación y búsqueda de información sobre los aportes de diferentes pueblos y culturas en la medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos. Los alumnos deberán utilizar recursos como libros de texto, internet y entrevistas a especialistas.
- Análisis y discusión de los resultados de la investigación realizada por cada equipo.
- Identificación de los hitos más relevantes en el avance del conocimiento científico y tecnológico en cada ámbito.
Cierre:
- Reflexión grupal sobre la importancia de reconocer y valorar los aportes de diferente