Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Objetivo (PDA): Reconoce que expresar sus ideas con claridad y acompañadas de las razones que las sustentan, son aspectos que ayudan a que otros las comprendan.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Introducción (5 minutos):

• Saludo y breve conversación con los alumnos para establecer un ambiente de confianza.


• Presentación del tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


• Pregunta inicial: ¿Qué significa expresar nuestras ideas con claridad? ¿Por qué es importante hacerlo?

Desarrollo (30 minutos):

1. Actividad de indagación (15 minutos):

• Presentación de una situación problemática relacionada con el problema identificado: "No sabe cómo expresarse".


• Preguntas guía para la reflexión: ¿Qué dificultades podríamos encontrar al expresarnos? ¿Qué podemos hacer para mejorar nuestra comunicación?


• Los alumnos trabajarán en grupos pequeños para investigar y discutir posibles respuestas a las preguntas guía.


• Registro de ideas y conclusiones en una lluvia de ideas conjunta.

2. Juego de roles (15 minutos):

• Los alumnos realizarán una actividad práctica en la que simularán diálogos y situaciones en las que deben tomar acuerdos y expresar sus puntos de vista.


• Se proporcionarán tarjetas con diferentes roles y situaciones para que los alumnos las representen.


• Durante la actividad, se enfatizará la importancia de expresar las ideas con claridad y acompañadas de razones.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión grupal sobre lo aprendido: ¿Qué hemos descubierto sobre la importancia de expresar nue