Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Victor Garcia
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Objetivo: Reconocer los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Problema a atender: Falta de indagación e interés en temas de desarrollo tecnológico debido a la falta de infraestructura comunitaria.


Fases de la clase:


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

  • Motivación: Mostrar imágenes o videos de inventos o descubrimientos que han tenido un impacto significativo en la sociedad.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los aportes científicos y tecnológicos más importantes que conozcan los alumnos.


Desarrollo:



  • Investigación en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y se les asignará una temática (medicina, construcción, artesanías, textiles o alimentos). Cada grupo deberá investigar y recopilar información sobre los aportes de diferentes pueblos y culturas en esa área.

  • Búsqueda de información: Los alumnos utilizarán diferentes fuentes (libros, internet, entrevistas, etc.) para obtener información relevante sobre los aportes culturales en la satisfacción de necesidades humanas.


Cierre:



  • Puesta en común: Los grupos compartirán sus hallazgos y se generarán reflexiones sobre la importancia de valorar los saberes tradicionales en la sociedad actual.

  • Reflexión final: Los alumnos deberán escribir una reflexión individual sobre la importancia