Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

Mich Arenas
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valora la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase
Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes
Objetivo (PDA): Comparar la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valorar la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Sesión 1 (50 minutos)


Fase de inicio (10 minutos):



  • Dar la bienvenida a los alumnos y recordarles la importancia de la educación sexual en su vida.

  • Realizar una breve lluvia de ideas sobre los conocimientos previos que tienen sobre métodos anticonceptivos y su importancia.

  • Presentar el problema: "Los niveles de embarazo en adolescentes han aumentado en nuestra comunidad. Como estudiantes, ¿qué podemos hacer para prevenir este problema y promover una vida saludable y responsable?"


Fase de desarrollo (30 minutos):



  • Formar grupos de trabajo y proporcionarles información sobre diferentes métodos anticonceptivos disponibles en el mercado, incluyendo el condón, píldoras anticonceptivas, parches, dispositivos intrauterinos, entre otros.

  • Cada grupo deberá investigar y seleccionar uno de los métodos anticonceptivos para analizar su efectividad, ventajas y desventajas, así como su accesibilidad y costo.

  • Los grupos deberán debatir y discutir sobre la importancia de la planificación familiar y cómo estos métodos pueden ayudar a prevenir embarazos no deseados y enfermedades de transmisión sexual.

  • Cada grupo deberá presentar sus conclusione