Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad

Objetivo (PDA): Interactuar con medios de comunicación y comentar hechos noticiosos o noticias de interés.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Proyecto comunitario

Tema transversal: La violencia en alumnos de primaria

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Introducción (5 minutos):

• Saludo y presentación del tema.


• Explicar la importancia de abordar la violencia en alumnos de primaria.


• Generar una reflexión sobre el impacto de la violencia en la comunidad escolar.

2. Indagación (15 minutos):

• Organizar a los alumnos en grupos pequeños.


• Asignar a cada grupo un medio de comunicación (periódico, radio, televisión, internet).


• Pedir a los grupos que investiguen y seleccionen noticias relacionadas con la violencia en alumnos de primaria.


• Cada grupo deberá elaborar una lista con las noticias encontradas.

3. Reelaboración (20 minutos):

• Cada grupo compartirá las noticias seleccionadas y explicará por qué consideran que son relevantes.


• Fomentar el debate y la reflexión sobre las noticias presentadas.


• Guiar a los alumnos para que identifiquen las opiniones expresadas en las noticias.

4. Cierre (5 minutos):

• Realizar una síntesis de lo aprendido en la sesión.


• Motivar a los alumnos a seguir investigando sobre el tema.

Sesión 2 (45 minutos):

1. Recuperación de lo aprendido (10 minutos):

• Realizar una breve revisión de los temas tratados en la sesión anterior.


• Recordar la importancia de la indagación y reelaboración de noticias para f