Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Falta de compromiso

Tiempo: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y presentación del tema: "Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción de intereses y necesidades".


• Realización de una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizan en su vida diaria y cómo los ayudan en sus actividades.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación de los conceptos clave: herramientas, máquinas e instrumentos.


• Presentación de ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en diferentes contextos (hogar, trabajo, industria, etc.).


• Realización de una actividad práctica: los alumnos deberán identificar y clasificar diferentes objetos como herramientas, máquinas o instrumentos.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


• Planteamiento de una pregunta para la siguiente sesión: "¿Cómo han evolucionado las herramientas, máquinas e instrumentos a lo largo de la historia?"

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):