Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Objetivo (PDA): Calcula potencias con exponente entero y la raíz cuadrada utilizando la notación científica.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender al problema de la falta de identidad y sentido de pertenencia de la comunidad escolar para lograr la excelencia educativa.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Dar la bienvenida a los alumnos y recordarles el objetivo de la clase anterior sobre las operaciones básicas y su relación inversa.


• Plantear a los alumnos la importancia de desarrollar un sentido de pertenencia en la comunidad escolar y cómo esto puede contribuir a la excelencia educativa.


• Presentar el problema de la falta de identidad y sentido de pertenencia en la comunidad escolar y cómo esto afecta la calidad de la educación.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicar a los alumnos el concepto de potencia y cómo se calcula con exponente entero.


• Ejemplificar con ejercicios y problemas que involucren el cálculo de potencias con exponente entero.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos resuelvan ejercicios de potencias en equipos.


• Fomentar el trabajo en equipo, la colaboración y el respeto mutuo para fortalecer el sentido de pertenencia en la comunidad escolar.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia del sentido de pertenencia en la comunidad escolar para lograr la excelencia educativa.


• Pedir a los alumnos que compartan ideas o propuestas para fortalecer la identidad y sentido de pertenencia en la comunidad escolar.


• Asignar