Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

Planeación de clase: Las revoluciones modernas y sus tendencias

Objetivo: Elaborar una cronología con los acontecimientos más importantes que sucedieron durante la restauración de la República y Porfiriato, incorporando la información necesaria para su comprensión puntual; identificar cambios y permanencias en ambos procesos y los puntos de inflexión.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Apropiación de los símbolos patrios en México

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final de la planeación

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias. Explicar brevemente qué es la restauración de la República y el Porfiriato.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los símbolos patrios en México y su importancia.


• Plantear el problema de la sesión: ¿Cómo se relacionan las revoluciones modernas en México con la apropiación de los símbolos patrios?

Fase de desarrollo:

• Los alumnos, en equipos, investigarán los acontecimientos más importantes durante la restauración de la República y el Porfiriato.


• Cada equipo elaborará una cronología que incluya los eventos y la información necesaria para su comprensión puntual.


• Los equipos compartirán sus cronologías y se realizará una discusión sobre los cambios, permanencias y puntos de inflexión en ambos procesos.

Fase de cierre:

• Reflexión individual sobre la relación entre las revoluciones modernas y la apropiación de los símbolos patrios en México.


• Plenaria para discutir las reflexiones y compartir ideas sobre cómo los símbolos patrios pueden ser utilizados o manipulados en diferente