Prevención de Violencia intrafamiliar y acoso escolar, promover el respeto y la igualdad de género.

Del Rosario Cayo
Ubicación curricular
Contenido Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Realiza, de manera colectiva, una propuesta oral o por escrito, para promover acciones que posibiliten erradicar la violencia en las familias y la escuela.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º en Español: Comunicación asertiva y dialogica para erradicar expresiones de violencia.


Tema: Prevención de Violencia intrafamiliar y acoso escolar, promover el respeto y la igualdad de género.


Objetivo (PDA): Realiza, de manera colectiva, una propuesta oral o por escrito, para promover acciones que posibiliten erradicar la violencia en las familias y la escuela.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Duración: 1 sesión de 50 minutos.


Fases de la sesión:


Inicio:



  1. Se realizará una lluvia de ideas con los estudiantes sobre el concepto de violencia y sus diferentes manifestaciones en la familia y la escuela.

  2. Se presentarán casos reales de violencia intrafamiliar y acoso escolar para generar una reflexión inicial en los estudiantes.

  3. Se les hará la siguiente pregunta: ¿Cómo podemos promover una comunicación asertiva y dialogica para erradicar la violencia en nuestras familias y escuelas?


Desarrollo:



  1. Los estudiantes serán divididos en grupos pequeños y se les asignará un caso específico de violencia familiar o acoso escolar.

  2. Cada grupo deberá analizar el caso y buscar posibles soluciones desde la perspectiva de la comunicación asertiva y dialogica.

  3. Se les proporcionará material adicional como videos, artículos o testimonios para que los estudiantes puedan profundizar en el tema.

  4. Cada grupo deberá elaborar una propuesta oral o por escrito que promueva acciones concretas para erradicar la violencia en las familias y la escuela.

  5. Los grupos tendrán tiempo para preparar su propuesta y organizar su presentación.


Cierre:



  1. Cada grupo presentará su propuesta al resto de la clas