La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo (PDA): Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinario: Campaña antibullying

Duración de la clase: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque de la clase: Inclusión y Pensamiento crítico

Planeación de la clase:

Inicio (10 minutos):

1. Saludo y motivación: Saluda a los estudiantes y comenta brevemente la importancia de valorar y respetar la diversidad lingüística y cultural.


2. Actividad de calentamiento: Realiza una actividad de rompehielos para generar interés y participación. Por ejemplo, pide a los estudiantes que compartan en parejas palabras o frases en distintos idiomas que conozcan.

Desarrollo (30 minutos):

1. Presentación del tema: Explica a los estudiantes el concepto de diversidad lingüística y cómo se manifiesta en México y en el mundo. Menciona ejemplos de diferentes idiomas y dialectos alrededor del mundo.


2. Trabajo en grupos: Divide a los estudiantes en grupos pequeños y asigna a cada grupo un idioma o dialecto específico para investigar. Pide a los grupos que recopilen información sobre el idioma o dialecto asignado, incluyendo ejemplos de su expresión oral y escrita.


3. Creación de materiales: Cada grupo deberá crear un folleto o póster en inglés que presente la información recopilada sobre el idioma o dialecto asignado. Anima a los estudiantes a utilizar imágenes y ejemplos de expresión lingüística en su material.


4. Presentación de los ma