Identidad y sentido de pertenencia en manifestaciones artísticas

Plan de clase

Planeación de clase: Identidad y sentido de pertenencia en manifestaciones artísticas

Tema: Importancia de rendir honores a los lábaros patrios

Objetivo (PDA): Aprecia la intención expresiva en diversas manifestaciones artísticas, para la construcción crítica de las identidades personal y colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "Importancia de rendir honores a los lábaros patrios" y su relación con el concepto de identidad y sentido de pertenencia.


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes conocen acerca de los lábaros patrios y su importancia.


• Explicación del problema: desconocimiento por parte de los estudiantes sobre la importancia de rendir honores a los lábaros patrios.

Desarrollo:

• Lectura de un texto informativo sobre los lábaros patrios y su simbolismo.


• Análisis de imágenes y ejemplos de manifestaciones artísticas que representen los lábaros patrios.


• Discusión en equipos sobre la importancia de rendir honores a los lábaros patrios y cómo esto contribuye a la construcción de la identidad personal y colectiva.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión.


• Planteamiento de preguntas para la sesión siguiente.


• Tarea: Investigar sobre otras manifestaciones artísticas que representen los lábaros patrios.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Exposición de los resultados de la investigación realizada por los estudiantes sobre otras manifestaciones artísticas que representen los lábaro