Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problemática interdisciplinaria: Utilización de herramientas digitales como procesadores de texto, presentaciones y Canva.

Tiempo: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase y explicar a los estudiantes el objetivo de la sesión.


• Realizar una dinámica de lluvia de ideas para identificar diferentes tipos de herramientas, máquinas e instrumentos que utilizan en su día a día.


• Mostrar ejemplos de cómo las herramientas han evolucionado a lo largo del tiempo y cómo han facilitado la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

Desarrollo:

• Organizar a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles una tarea de investigación sobre la historia y evolución de una herramienta específica.


• Los estudiantes deben investigar y recolectar información sobre las funciones de la herramienta, los procesos de cambio técnicos que ha experimentado a lo largo del tiempo y cómo ha contribuido a la satisfacción de intereses y necesidades en diferentes sociedades.


• Brindar acceso a herramientas digitales como procesadores de texto, presentaciones y Canva para que los estudiantes elaboren sus investigaciones de manera creativa.

Cierre:

• Cada grupo presenta su investigación y comparte sus refle