Conociendo y cuidando nuestro entorno: materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Título de la clase: Conociendo y cuidando nuestro entorno: materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable

Problema a atender: Los alumnos carecen de educación ambiental

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Realizar una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan algún problema ambiental que hayan observado en su comunidad.


• Generar una reflexión colectiva sobre la importancia de cuidar el entorno.

Fase de desarrollo:

• Introducir el tema de los materiales y su relación con el medio ambiente.


• Explicar conceptos básicos sobre los diferentes tipos de materiales y su impacto ambiental.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos clasifiquen diferentes objetos según el material del que están hechos.


• Promover el debate y la reflexión acerca de las ventajas y desventajas de cada tipo de material en relación con el medio ambiente.

Fase de cierre:

• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles alternativas para reducir el impacto ambiental de los materiales en la comunidad.


• Elaborar una lista de acciones concretas que los alumnos pueden implementar en su vida diaria para contribuir al desarrollo sustentable.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre procesos técnicos que sean amigables con el medio ambiente.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Realizar una actividad de recapitulación sobre lo aprendido en la