Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para Preescolar 3º

Tema: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Objetivo (PDA): Propone algunos saberes familiares y comunitarios para resolver necesidades y situaciones en su hogar, escuela y comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema: Salud socioemocional de los estudiantes.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de situaciones en las que se necesitan saberes familiares y comunitarios para resolver problemas.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los saberes familiares y comunitarios que los estudiantes conocen.


• Registro de las ideas en una lista en el pizarrón.


• Explicación de la importancia de estos saberes para resolver situaciones y necesidades en el hogar, escuela y comunidad.

Sesión 2:

• Actividad de indagación: Realización de una entrevista a un familiar para conocer los saberes familiares y comunitarios que utilizan en su día a día.


• Registro de la información obtenida en una hoja de trabajo.


• Compartir en plenaria las respuestas obtenidas y destacar los saberes más mencionados.


• Reflexión sobre cómo esos saberes pueden resolver necesidades y situaciones en el hogar, escuela y comunidad.

Sesión 3:

• Actividad práctica: Realización de una actividad en la que los estudiantes apliquen saberes familiares y comunitarios para resolver una situación problemática.


• Por ejemplo, se les podría proponer resolver la situación de tener que cocinar una