Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Objetivo PDA: Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática: Falta de internet y electricidad en los salones

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Inclusión y Igualdad de género

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas sobre el sistema nervioso y endocrino.


• Plantear la problemática de la falta de internet y electricidad en la escuela y cómo afecta el desarrollo de la clase.


• Explicar la importancia del tema a tratar y el objetivo de la clase.

Desarrollo (30 minutos):

• Proporcionar a los alumnos materiales impresos sobre el sistema nervioso y endocrino.


• Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles una pregunta guía relacionada con el funcionamiento de dichos sistemas.


• Los grupos deberán investigar la respuesta a su pregunta utilizando los materiales impresos y discutir sus hallazgos.


• Los estudiantes presentarán sus respuestas ante el resto de la clase de forma oral o mediante una exposición breve.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una síntesis de los puntos principales presentados por cada grupo.


• Hacer preguntas adicionales para fomentar la reflexión y el pensamiento crítico.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión, como por ejemplo, investigar sobre las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y la reproducción.

Sesión 2:

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