Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida cotidiana.


• Plantear el problema que se abordará durante las sesiones: ¿Cómo podemos indagar dentro de los contenidos que el docente expone?

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1:

• Explicación teórica sobre el concepto de herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen y clasifiquen diferentes herramientas, máquinas e instrumentos según su función.


• Formación de equipos de trabajo.


• Asignación de una tarea de investigación en la que cada equipo deberá buscar ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos que satisfagan una necesidad específica en una sociedad determinada.

Sesión 2:

• Presentación de los resultados de la investigación realizada por los equipos.


• Debate y reflexión sobre las formas de organización social relacionadas con el desarrollo y uso de herramientas, máquinas e instrumentos.


• Análisis de los procesos de cambio técnico y cómo han influido en la satisfacción de intereses y necesidades en difer