Introducción al tema de la narración
HUBER RAMOS
Ubicación curricular
Contenido Narración de sucesos del pasado y del presente.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y comprende la función y las características principales de la narración.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
SESIÓN 1: Introducción al tema de la narración
Duración: 45 minutos
Objetivos de la sesión:
- Identificar la función y las características principales de la narración.
- Desarrollar habilidades de lectura y escritura.
- Fomentar el pensamiento crítico.
Actividades:
Presentación del tema (5 minutos):
- El docente inicia la clase presentando el tema de la narración y su importancia en la comunicación.
- Se explica que la narración nos permite contar sucesos del pasado y del presente.
Lectura y comprensión de un cuento (20 minutos):
- El docente lee un cuento corto en voz alta para que los alumnos sigan el texto.
- A medida que se lee, se realizan preguntas para verificar la comprensión de los alumnos sobre la narración.
Análisis y discusión en grupo (15 minutos):
- Se forman grupos de trabajo y se realiza una lluvia de ideas sobre las características de la narración.
- Cada grupo comparte sus respuestas y se genera una discusión en clase sobre la función y características de la narración.
Tarea para la siguiente sesión (5 minutos):
- Los alumnos deben buscar un cuento corto en casa para analizar en la siguiente sesión.
SESIÓN 2: Análisis de cuentos y escritura correcta
Duración: 45 minutos
Objetivos de la sesión:
- Analizar y comprender diferentes cuentos.
- Aplicar la escritura correcta en la narración.
- Fomentar el pensamiento crítico.
Actividades:
Revisión de la tarea (10 minutos):
- Los alumnos comparten en grupos pequeños los cuentos que encontraron y discuten sobre las características narrativas presentes en cada uno.
- Se seleccionan algunos cuentos para compartir con toda la clase y se analizan en conjunto.
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