Medición y cálculo en diferentes contextos

Redi Marquina
Ubicación curricular
Contenido Medición y cálculo en diferentes contextos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Medición y cálculo en diferentes contextos


Objetivo: Resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra).


Metodología: Aprendizaje por indagación


Integración interdisciplinar: Acoso y deserción escolar


Duración: 1 sesión de 50 minutos


Fases:


Inicio (10 minutos):



  • Presentar el tema y el objetivo de la clase.

  • Realizar una breve lluvia de ideas con los alumnos sobre situaciones cotidianas en las que se necesiten realizar conversiones de unidades de medida.

  • Relacionar el tema con el problema del acoso y la deserción escolar, enfatizando la importancia de la educación y el respeto en la sociedad.


Desarrollo (30 minutos):



  • Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.

  • Proporcionar a cada grupo diferentes situaciones problemáticas que requieren conversiones de unidades de medida.

  • Los alumnos deberán discutir entre ellos, investigar y buscar soluciones a los problemas planteados.

  • Fomentar la participación activa y el trabajo en equipo, así como el uso de diferentes estrategias para resolver los problemas.

  • Brindar apoyo y orientación a los alumnos durante el desarrollo de la actividad.


Cierre (10 minutos):



  • Cada grupo presentará al resto de la clase una de las situaciones problemáticas y cómo la resolvieron.

  • Fomentar la participación de todos los alumnos, permitiéndoles hacer preguntas y comentarios sobre las diferentes soluciones presentadas.

  • Reflexionar sobre la importancia de saber convertir unidades de medida en la vida cotidiana y cómo esto puede ayudar a resolver problemas reales.

  • Relacionar nuevamente