Capacidades, habilidades y destrezas motrices
ALEXIS YAIR CARRILLO
Ubicación curricular
Contenido Capacidades, habilidades y destrezas motrices
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Integra sus capacidades, habilidades y destrezas motrices, para poner a prueba el potencial individual y de conjunto.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices
Objetivo: Integrar las capacidades, habilidades y destrezas motrices de los alumnos para poner a prueba su potencial individual y de conjunto.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática interdisciplinar: El uso de materiales y productos residuales que impactan en el medio ambiente y ponen en riesgo el bienestar personal y social.
Duración: 7 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y vida saludable
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices. Explicación de su importancia y relación con la vida saludable.
- Presentación de la problemática: Impacto de los materiales y productos residuales en el medio ambiente.
- Planteamiento del objetivo: Integrar las capacidades, habilidades y destrezas motrices para poner a prueba el potencial individual y de conjunto, en el contexto de la problemática ambiental.
Desarrollo:
- Realización de ejercicios de calentamiento para preparar el cuerpo.
- Realización de actividades que desarrollen la fuerza, resistencia y flexibilidad.
Cierre:
- Reflexión sobre la importancia de las capacidades, habilidades y destrezas motrices para la vida saludable.
- Reflexión sobre cómo se relaciona la problemática ambiental con nuestras acciones diarias.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior y de los conceptos trabajados.
- Planteamiento del objetivo de la sesión: Desarrollar habilidades motoras específicas.
Desarrollo:
- Realización de juegos y actividades que pongan en práctica habilidades motoras específicas, como lanzamiento, recepción, equilibrio, etc.
Cierre:
- Reflexión sobre las habilidades motoras desarrolladas y cómo