Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo (PDA): Indaga en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una.

Problemática transversal: Reconocimiento de las emociones.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema a través de una lluvia de ideas sobre los avances científicos y tecnológicos que han impactado en la sociedad.


• Realizar una actividad de motivación donde los estudiantes compartan sus emociones asociadas a un descubrimiento científico o avance tecnológico que hayan experimentado.


• Plantear el problema: ¿Cuál ha sido la contribución de mujeres y hombres en el avance del conocimiento científico y tecnológico?

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Explicar en qué consiste la indagación y cómo se realizará a lo largo del proyecto.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los hitos científicos y tecnológicos más relevantes a nivel nacional e internacional.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un hito para investigar. Cada grupo deberá buscar información sobre las aportaciones de mujeres y hombres en ese hito en particular.

Sesión 2:

• Los grupos presentarán sus investigaciones en forma de exposición oral. Cada grupo deberá destacar las contribuciones de mujeres y hombres en su hito.


• Fomentar la participación y el diálogo entre los estudiantes, incentivánd