La consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.

Edgar Sanchez
Secundaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades Historia 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación


Tema: La consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.


Objetivo PDA: Explicar la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)


Interdisciplinaridad: CONVIVENCIA SANA, PACÍFICA E INCLUSIVA


Sesión 1: 50 minutos


Fase de Inicio:



  • Saludo y presentación de la clase.

  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Actividad de motivación: Proyectar imágenes de las metrópolis actuales y preguntar a los alumnos si conocen su origen histórico.


Fase de Desarrollo:



  • Presentación del problema: "En la actualidad, muchas de las relaciones entre los países están influenciadas por procesos históricos y personajes que marcaron el rumbo de las naciones. ¿Cuál fue el rol de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón en la consolidación del Reino Español y cómo esto afecta nuestra convivencia sana, pacífica e inclusiva en la actualidad?"

  • Formación de grupos de trabajo (4-5 alumnos por grupo).

  • Los grupos investigarán sobre la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón, y cómo dicho proceso ha influido en la convivencia sana, pacífica e inclusiva en la actualidad.

  • Los alumnos deberán investigar utilizando fuentes diversas (libros de historia, internet, entrevistas a expertos, etc.) y realizar una presentación en formato digital (PowerPoint, Prezi, etc.).

  • Durante la investigación, los alumnos deberán elaborar